Παιχνίδι συνεργασίας που βοηθάει τα παιδιά να αποδέχονται τη διαφορετικότητα, να επικοινωνούν και να δυναμώνουν τις σχέσεις μεταξύ τους.

Δημιουργούμε μία διαδρομή με εμπόδια (κώνους για ζικ ζακ, τραπέζι για πέρασμα από κάτω κλπ) Χωρίζουμε τους μαθητές σε ομάδες των 5-6 ατόμων και τους ζητάμε να κρατάνε όλοι ένα σχοινί. Δύο από τα μέλη της ομάδας έχουν κάποια «αναπηρία». Ο ένας έχει τα μάτια κλειστά και ο άλλος έχει το ένα χέρι του δεμένο, ώστε να μη μπορεί να το χρησιμοποιήσει. Στόχος της ομάδας είναι να περάσει όσο το δυνατόν πιο γρήγορα τη διαδρομή. Σε πιο δύσκολο επίπεδο και χωρίς να ακουμπήσουν τα υλικά. Τα παιδιά θα πρέπει να σκεφτούν σε ποια θέση θα βάλουν τα άτομα με αναπηρία ώστε να μπορούν να τα βοηθάνε και με ποιο τρόπο θα τα διευκολύνουν.